Kuo toliau, tuo labiau pradinėje mokykloje akademinius pasiekimus koreguoja socialiniai mokinių įgūdžiai, jie vis aktualesni mokyklos gyvenime - dažnai net turi didesnę reikšmę nei akademiniai dalykai. Taigi, aktyvūs mokymo(si) metodai, apimantys ne tik žinių perdavimą, bet verčiantys mokytis ir mokyti socialiai ugdančioje aplinkoje dabar labai aktualūs. Prie tokių metodų, be abejonės, priskirtume ir teminį mokymą bei mokymąsi bendradarbiaujant. Čia dažnai į pirmąjį planą iškyla net ne tai, kokį rezultatą vaikai pasiekė, o KAIP jiems sekėsi tai daryti. Kad tai svarbu, mes, mokytojai, vis labiau suprantame, tačiau pati sistema, orientuota į tradicinį požiūrį ir, ypač, tradicinį vertinimą, gąsdina mokytojus, kartais kyla nesusipratimų tarp mokytojų, administracijos ir, žinoma, mokinių tėvų. Kartais, norint apsidrausti, išvengti biurokratinių nemalonumų, padaroma nemažai „perlenkimų" ir ugdymo procesas tik komplikuojamas. Seminaro tikslas - sustiprinti inovatyvesnį ir platesnį mokytojo supratimą apie tai, kas mokykloje vyksta ir kas dar galėtų vykti. Mokytojų uždavinys sudėtingas - naudoti tokius metodus, formuoti tokius socialinius įgūdžius, kad netolimos ateities visuomenė būtų kitokia, o ne tik mokyti kalbų, matematikos, gamtos ar kitų disciplinų. Seminare gvildenami mokymo metodai kaip tik pasižymi socialine svarba - šeimos ir bendruomenės atstovų, kaip ekspertų įtraukimu į teminį mokymą, savęs ir bendraamžių vertinimo, konfliktų sprendimo, lyderiavimo ar tolerancijos ir prisitaikymo. Seminaro metu mokytojai turi galimybę patys pabūti „mokinių kailyje" išbandyti teminio mokymo ir mokymosi bendradarbiaujant modelius - tai leidžia patiems pajusti socialinės aplinkos svarbą, palyginti savo jausmus ir būsenas, suprasti, kad vaikai jaučiasi taip pat. Kviečiame dalyvauti šiame seminare!
Uždaviniai: Susipažinti mokytojus su mokymosi bendradarbiaujant teorija, strategijomis, aktyviaisiais mokymo metodais.
Mokymo programos dalyviai: Pradinių mokyklų mokytojai.
Apie lektorių: Saulius Vilutis - Ugdymo inovacijų centro lektorius ir sertifikatorius, Šiaulių Centro pradinės mokyklos pradinių klasių vyr. mokytojas.
Seminaro trukmė: 6 akad.val.
Seminaras vyks: kovo 30 d. 12 val. Vilniaus mokytojų namų Mokymosi ir informacijos centre, Vilniaus g. 39/6.
Papildoma informacija: Kiekvienas seminaro dalyvis gauna seminaro medžiagą ir seminaro dalyvio pažymėjimą. Seminaro pertraukos metu dalyviai vaišinami kava, arbata, saldumynais.
Kaina: 90 Lt (apmokėjimas iš mokinio krepšelio lėšų pavedimu arba grynais).
Būtina išankstinė registracija tel. (8 5) 212 71 73 ( mob. 865250995) arba audrone@mtc.lt Registruojantis būtina nurodyti vardą, pavardę, mokyklą, pareigas, kontaktinį telefoną ir elektroninį paštą.